بررسی فرصت ها و چالشهای یادگیری سیار به عنوان شیوه ای نوین در فرایند تعلیم و تربیت
Publish place: The first national education conference. Improving productivity, challenges, strategies and solutions
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 121
This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HATEO01_093
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
Abstract:
امروزه با پیشرفت تکنولوژیهای مختلف در زمینه هایی چون ارتباطات، مخابرات و غیره، سایر زمینه ها از جمله حوزه آموزش و یادگیری تحت تاثیر قرار گرفته اند. به کمک این پیشرفتها یادگیری فقط محدود به کلاس درس نیست. یادگیری در همه زمانها و مکانها، از ایده آلهای بشری بوده که با استفاده از یادگیری سیار و اینترنتی تاحدودی تحقق یافته است. بنابراین، یادگیری سیار به عنوان یک روش جایگزین محسوب شده است که از سیستمهای همراه استفاده میکند. یادگیری سیار نوعی یادگیری است که از دستگاه های همراه مثل گوشی همراه دیجیتال، کمک کامپیوترهای شخصی و لبتابها بهره میگیرد. هدف از این مقاله آشنایی و بکارگیری یادگیری سیار است به ویژه اینکه دانش مورد نیاز برای فراگیران با حداقل محدودیتها براساس دستگاه ها، موقعیتها و شبکه های در حال کار در سیستم آموزشی ایران از چالشها و محدودیتهایی برخوردار است. مقاله حاضر ار نوع مروری بوده و جمع آوری اطلاعات از طریق کتب و مقالات چاپی و الکترونیکی مرتبط با موضوع صورت گرفته است. در ابتدای مقاله، تعریف یادگیری سیار، ویژگیها و خصوصیات و اهداف مورد بررسی قرار گرفته اند. در ادامه مزایا و معایب و چالشهای یادگیری سیار در آموزش مورد بررسی قرار گرفته می شود.
Keywords:
Authors
سمیه افضلی
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش
لیلا محرابی
کارشناسی ارشد برنامه ریسی درسی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش
ناهید اخلاقی
کارشناسی ارشد ریاضی، دبیر آموزش و پرورش
علی اله اسکندری
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش