CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مفهومشناسی بهره وری در نظام آموزش و پرورش و عوامل موثر بر آن

عنوان مقاله: مفهومشناسی بهره وری در نظام آموزش و پرورش و عوامل موثر بر آن
شناسه ملی مقاله: HATEO01_235
منتشر شده در اولین همایش ملی آموزش و پرورش؛ ارتقای بهره وری، چالش ها، راهبردها و راهکارها در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

یاسمین حویزاوی - کارشناسی ارشد، زیست شناسی گیاهی ، آموزگار آموزش وپرورش ناحیه یک اهواز

خلاصه مقاله:
شکوفایی و رشد انسان با نحوهی آموزش و نظامهای آموزشی پیوند عمیقی دارد. سازمانهای آموزشی دریافته اند که راهکارهای سنتی و مبتنی بر فرض ثابت و پایداری پدیدهها، آن ها را در انجام مسئولیت های اساسی و نوشونده یاری نخواهد کرد. دنیای جدید با تحول در حوزههای مختلف ، خواستار سازمانهای هم شان خویش و خواهان تغییر در آموزش سنتی و شیوههای مدیریتی آن است که همه این ها ضرورت حرکت به سوی آموزش و پرورش با عنوان بهرهوری را طلب می کند. هدف این پژوهش آشنایی با مفهوم بهره وری به ویژه در نظام آموزش و پرورش، عوامل موثر بر آن و همینطور نحوهی ارتقای آن می باشد. در این مطالعه از روش کتابخانه ای استفاده شده است . با توجه به نتایج این پژوهش ارتقای بهره وری باعث افزایش کیفیت آموزش و در راستای آن به پیشرفت کشور کمک بسزایی می کند.

کلمات کلیدی:
بهره وری ، آموزش و پرورش، یادگیری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1874086/