محدثه میرشکار - کارشناسی ، جغرافیا، گرایش برنامه ریزی شهری ، دانشگاه آزاد اسلامی
محمدجواد میرشکار - کارشناسی ، علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی

حواس پرتی برای تمام سنین اتفاق می افتد و می تواند درجات مختلفی داشته باشد. کودکی که به نظر می رسد حواس پرت است ، می تواند اضطرابهایی داشته باشد که معلمان و حتی والدین از آن بی خبرند . لذا هدف از اقدامپژوهی حاضر »کاهش بی علاقگی به درس و حواسپرتی دانش آموز کلاس چهارم ابتدایی « می باشد. ابزار گردآوری اطلاعات شامل مصاحبه ، پرسشنامه ، مشاهده و اسناد و مدارک می باشد. نتایج حاکی از آن است که اگر مطالبی که تدریس می شوند، همراه با تصویر باشند، بر میزان یادگیری دانش آموزان تاثیر بیشتری خواهند داشت . معلم باید در دانش -آموزان، ایجاد انگیزه کند. زیرا نداشتن انگیزه، از علل بی دقتی است .خنده باعث آرامش و نیز تمرکز حواس میشود و باعث میشود که دانش آموزان، سریعتر یاد بگیرند.

اقدام پژوهی ، بی علاقگی به درس، دانش آموز پایه چهارم، حواسپرتی ، عدم تمرکز حواس