CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مطالعه تاثیر رنگ فضای آموزشی بر میزان یادگیری و تقویت حافظه فراگیران

عنوان مقاله: مطالعه تاثیر رنگ فضای آموزشی بر میزان یادگیری و تقویت حافظه فراگیران
شناسه ملی مقاله: FSCH02_054
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

اکرم رشیدی - دکتری ، اقتصاد، دانشگاه اشرفی اصفهانی
فاطمه سادات حسینی - کارشناسی ، پرستاری ، دانشگاه آزاد اسلامی

خلاصه مقاله:
رنگ ها هم از نظر روحی و هم از نظر جسمی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار می دهند. در همین راستا هدف از پژوهش حاضر » شیوههای ارزشیابی و بازآموزی معلمان در نظام تعلیم وتربیت در دهه کنونی « می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری دادهها نیز مبتنی بر شیوه کتابخانه ای و اسنادی می باشد که این دادههای به دست آمده با رویکرد توصیفی - تحلیلی در راستای رسیدن به موضوع پژوهش حاضر مورد تحلیل قرار گرفته است . نتایج پژوهش حاکی از آن است که محبوب ترین رنگی که به تمرکز دانش آموزان کمک می کند زرد است ، اما سبز و آبی نیز برای افزایش سطح توجه خوب هستند. محبوب ترین رنگی که به دانش آموزان کمک می کند اطلاعات را حفظ کنند، نارنجی است . آرامبخش ترین رنگ سبز است ، اما آبی و بنفش نیز از رنگ های آرامش بخش هستند.

کلمات کلیدی:
رنگ ها، تقویت حافظه ، فضای آموزشی ، فراگیران، میزان یادگیری .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1874307/