مطالعه و بررسی وضعیت شادکامی معلمان مقطع ابتدایی منطقه ۱۵ شهر تهران
عنوان مقاله: مطالعه و بررسی وضعیت شادکامی معلمان مقطع ابتدایی منطقه ۱۵ شهر تهران
شناسه ملی مقاله: FSCH02_096
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه در سال 1402
شناسه ملی مقاله: FSCH02_096
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
آزاده نقدی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه بوعلی سینا، همدان
محمود تعجبی - استادیار دانشکده ادبیات و علوم انسانی ، دانشگاه بوعلی سینا، همدان
خلاصه مقاله:
آزاده نقدی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه بوعلی سینا، همدان
محمود تعجبی - استادیار دانشکده ادبیات و علوم انسانی ، دانشگاه بوعلی سینا، همدان
هدف پژوهش مطالعه و بررسی وضعیت شادکامی معلمان مقطع ابتدایی منطقه ۱۵ شهر تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بود. پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ شیوه گردآوری و تحلیل دادهها، جزء پژوهش های توصیفی از نوع پیمایشی است . جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی منطقه ۱۵ شهر تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ به تعداد ۱۴۰۰ نفر (۱۳۱۴زن و ۸۶ مرد) بود. حجم نمونه با استفاده از جدول کرجسی و مورگان تعداد ۳۰۲ نفر برآورد گردید. روش نمونه گیری در این پژوهش تصادفی طبقه ای نسبی بود. ابزار پژوهش پرسشنامه شادکامی آکسفورد ( ۲۰۰۲) با پایایی ۹۸/۰ محاسبه و دادههای پژوهش با استفاده از نرم افزار آماری spss تجزیه و تحلیل گردیده است . روایی محتوایی و صوری پرسشنامه مورد تایید اساتید مدیریت قرار گرفت . برای تجزیه و تحلیل دادهها از آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شده است . نتایج پژوهش حاکی از آن بود که میزان شادکامی معلمان مدارس ابتدایی منطقه ۱۵ شهر تهران بالاتر از حد متوسط (۳) است .
کلمات کلیدی: شادکامی ، معلمان مقطع ابتدایی منطقه ۱۵ شهر تهران
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1874345/