CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

الگوهای ارتقاء بهره وری در آموزش و پرورش

عنوان مقاله: الگوهای ارتقاء بهره وری در آموزش و پرورش
شناسه ملی مقاله: FSCH02_138
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

پروین فلاحی - کارشناسی روانشناسی ،دانشگاه پیام نور واحد مریوان
مریم صمدی - کارشناسی علوم اجتماعی گرایش تعاون، دانشگاه پیام نور واحد مریوان
آرزو عباسی - کارشناسی ارشد علوم تربیتی ،دانشگاه بیرجند
فریبا عباسی - کارشناسی تربیت بدنی گرایش مدیریت علوم ورزشی ، دانشگاه آزاد واحد مریوان

خلاصه مقاله:
امروزه آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهمترین عوامل توسعه ی جوامع محسوب می شود و کشورهای جهان می کوشند تا در انتخاب نظام آموزشی بهره ور یا بهره ورتر نمودن نظام آموزشی خود کمترین فرصتی را از دست ندهند. اما به راستی بهره وری یعنی چه ؟ منظور از آموزش و پرورش بهرهور چیست ؟ چه ملاکهایی برای سنجش بهره وری وجود دارد؟ بهرهوری در نظام آموزشی یعنی چه ؟ عوامل موثر بر بهره وری نظام های آموزشی کدامند؟در این مقاله که با استفاده از روش کتابخانه ای و منابع چاپی و الکترونیکی جمع آوری شده با بررسی سوالهای فوق ،ویژگی های آموزش و پرورش بهرهور و راهکار ارتقا بهرهوری در آموزش و پرورش ارائه می گردد.

کلمات کلیدی:
بهرهوری ،آموزش و پرورش، ارتقاء،راهکار،الگو

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1874383/