علی قنبرپناه - کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی اقلید اداره آموزش و پرورش شهرستان نی ریز، آموزگار پایه ششم

برنامه درسی مطالعات اجتماعی با توجه به رویکرد کلی برنامه درسی ملی مبنی بر فطرت گرایی توحیدی و اهتمام به شکوفای ان، سعی میکند زمینههای تربیتی فردی و اجتماعی کودکان و نوجوانان را فراهم کند. از اینرو هدف غایی مطالعات اجتماعی تربیت افرادی مومن، مسول، اگاه و توانمد در زندگی فردی و اجتماعی، پایبند به اخلاق و ارزشهای دینی و علاقهمند به ایران و هویت اسلامی-ایرانی است. به منظور کاربردی کردن دروس و پیوند ان با زندگی واقعی لازم است به اهداف اصلی این درس توجه و تاکید کنید و دانستنیها و اطلاعات کتاب را به عنوان بستری برای تحقق اهداف اصلی و منبع کاوشگری دانش آموزان قلمداد کنید. این پژوهش از نوع درس پژوهی میباشد و موضوع درس پژوهی مبحث دریا نعمت خداوندی در کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم است. هدف ما از انجام این پژوهش افزایش یادگیری دانش آموزان در موضوع درس دریا نعمت خداوندی و توسعهای حرفهای افراد شرکتکننده در پژوهش است.نتایج به دست امده پس از انجام فرایند درس پژوهی نشان داد که انجام این فرایند باعث افزایش فعالیت دانش آموزان در کلاس شد است و در اجرای مجدد اگاهی دانش آموزان در مبحث دریا نعمت خداوندی نسبت به اجرای شماره یک افزایش داشته است و باعث بهبود روند تدریس هم برای معلم و هم برای دانش آموزان بوده است.

درس پژوهی، مطالعات، دریا، خداوندی، مشارکتی