فاطمه پورنقی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

سواد رسانه ای پاسخی ضروری و واقع نگر نسبت به محیط جدید رسانه ای است . اگر دانش آموزان به سواد رسانه ای تجهیز نشوند، در میان انبوهی از اطلاعات آموزشی ، فرهنگی اجتماعی ، سیاسی ، روانشناسی و مذهبی سردرگم می مانند. با آموزش سواد رسانه ای در مدرسه ، می توان زمینه کاهش آسیب های اجتماعی ناشی از رسانه های نوظهور را ایجاد کرد. با آموزش سواد رسانه ای ، دانش آموزان قادر خواهند بود چگونگی ایجاد پیامهای رسانه ای را یاد بگیرند، سوگیری های رسانه ها را تشخیص دهند، اطلاعات اشتباه رسانه ای را تشخیص دهند، پیامهای رسانه ای را براساس تجربیات، باورها و ارزشهای خود ارزیابی کنند، و نیز پیامهای رسانه ای را طراحی ، ایجاد و منتشر سازند. در فضایی که رسانه ها در جریان یاددهی - یادگیری نقشی بنیادی دارند، در صورتی دانش آموزان می توانند بهره لازم را ببرند که سواد رسانه ای در آنها تقویت شود. این مباحث اهمیت آموزش سواد رسانه ای در مدرسه را برجسته می سازد.

آموزش، تربیت ، رسانه ، سواد، سواد رسانه ای