محدثه صفاری - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان اراک
مهسا شفیعی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان اراک

هدف از انجام این پژوهش شناخت تاثیرات و کارکردهای مثبت و منفی بازی های رایانه ای و مباحث وابسته به آن (مانند بازی های گوشی همراه)، بوده است . در این تحقیق نوع پژوهش ، روش توصیفی -تحلیلی بر مبنای مطالعات کتابخانه ای-اسنادی و مقالات موجود در سایت های معتبر مختلف بودهاست . در این مقاله در ابتدا سعی شده رویکردی کلی دربارهی بازی های رایانه ای ارائه شود و به سوال اصلی تحقیق که بررسی کارکردهای مثبت و منفی بازی های رایانه ای بودهاست ، پاسخ دادهشود. سپس تلاش شده اثرات آن در چهار موضوع »خشونت «، »مهارت های اجتماعی «، »عملکرد تحصیلی « و »درمان« پیگیری شده و راهحل های سازنده در زمینه ی خانواده و مدرسه دادهشود. نتایج تحقیق ، حاکی از آن بود که استفاده از بازی های رایانه ای به عنوان تفریحی فراگیر و عاملی اثرگذار، از لحاظ جسمی و روحی ، نیازمند آگاهی بخشی به والدین با عنوان »آموزش سواد رسانه ای « و نظارت مداوم آنها برکودکان و نوجوانان برای جلوگیری از تاثیرات مخرب این بازی ها بوده است .

بازی های رایانه ای ، خشونت ، مهارتهای اجتماعی ، عملکرد تحصیلی ، کودکان و نوجوانان