CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش و جایگاه خانواده در تقویت مهارت کتابخوانی کودکان

عنوان مقاله: نقش و جایگاه خانواده در تقویت مهارت کتابخوانی کودکان
شناسه ملی مقاله: FSCH02_713
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد خورشیدسوار - دانشجوی کارشناسی ارشد ، مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد واحد بندرعباس

خلاصه مقاله:
همان طور که همه می دانیم شخصیت هر فرد از همان ابتدای تولد پایه ریزی می گردد، پس بسیار شایسته است که از بدو شکل گیری شخصیت کودک، او را با یکی از راهکارهای به تکامل رسیدن آشنا کرد. با توجه به اینکه شخصیت کودک در خانواده شکل می گیرد و او تمام سال های اولیه زندگی را همراه والدینش می گذراند، بنابراین نقش آنها در رشد و تکامل کودک بسیار مهم است . بدیهی ست که والدین به عنوان الگوهای رفتاری نقش بسزایی در پرورش فکری ، روانی و اجتماعی فرزند خود دارند و قطعا اولین و مهم ترین عامل در ایجاد عادت کتابخوانی در بین فرزندان یک خانواده هستند . با توجه به اینکه انسان موجودی کمال گرا است و برای پیشرفت در عرصه های مختلف زندگی نیازبه شناخت نسبتا کاملی از خود و جامعه دارد. کتاب و مطالعه عاملی برای شناخت و رشد دینی ، فرهنگی ، اخلاقی و اجتماعی انسان است . با یک کتاب خوب انسان ساخته می شود، رشد می کند و برای حرکت آماده می شود حال که چنین است اگر خانواده راه های صحیح مطالعه و کتابخوانی را به کودک آموزش دهد و فرد از همان سنین کودکی به مطالعه عادت کند به رشد اخلاقی خواهد رسید. این مقاله به بررسی نقش و جایگاه خانواده در تقویت مهارت کتابخوانی دانش آموزان می پردازد .

کلمات کلیدی:
کتاب ، خانواده ، کتابخوانی ، کودکان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1874889/