حسین ضابط پورکردی - بررسی تاثیر یادگیری سازمانی بر نوآوری سازمانی و عملکرد سازمانی در کارکنان سازمان (مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه مازندران)

هدف این پژوهش بررسی تاثیر یادگیری سازمانی بر نوآوری سازمانی و عملکرد سازمانی در کارکناندانشگاه مازندران می باشد. در پژوهش حاضر از روش پیمایشی استفاده شده است. جامعه آماری اینتحقیق را کارکنان دانشگاه مازندران تشکیل میدهد که تعداد آنها ۴۶۷ نفر میباشند و با توجه به جدولمورگان تعداد ۲۱۴ نفر بطور تصادفی بعنوان نمونه آماری انتخاب گردیدند. جمع آوری اطلاعات بااستفاده ازابزار پرسشنامه انجام شد و نیز پرسشنامه ها در میان کارکنان توزیع گردید. همچنین جهت تجزیه و تحلیلاطلاعات از نرم افزار SPSS استفاده شد.روش های آماری مورداستفاده دراین تحقیق آزمون کولموگروف -اسمیرنوف، یک نمونه ای ورگرسیون خطی می باشد.ضریب همبستگی،آزمون باتوجه به نتایج تجزیه وتحلیلدادها، یادگیری سازمانی بر نوآوری سازمانی و عملکرد سازمانی در کارکنان دانشگاه مازندران تاثیرمثبتومعنی داری می گذارد.

یادگیری سازمانی، نوآوری سازمانی،عملکرد سازمانی،دانشگاه مازندران