حمیدرضا صفری مطلق - دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، ایران

با گسترش فناوری آموزشی، استفاده از بازی های آموزشی به عنوان ابزاری موثر در فرایند یادگیری دانش آموزان بیشتر مورد توجه قرار گرفته است. پژوهش حاضر با هدف برسی نقش بازی های آموزشی در یادگیری دانش آموزان با کمک فناوری انجام گرفته است. این مقاله به روش مروری با منابع کتابخانه ای انجام شده است. و به تعریف تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری دانش آموزان و مباحث پیرامون آن پرداخته است. در دنیای امروز، فناوری آموزشی رواج یافته و ابزارهای بسیاری برای ارائه محتواهای آموزشی جدید و جذاب به دسترس قرار گرفته اند. بازی های آموزشی، به عنوان یکی از این ابزارها، نقش مهمی درجذب و ترغیب دانش آموزان به یادگیری دارند. بازی های آموزشی با خلق محیط های آموزشی جذاب و مسابقاتی، توانایی بالاییدر فراگیری مفاهیم و مهارت های مورد نیاز دارند. این بازی ها امکان فراگیری بهتر مفاهیم پیچیده، تقویت همکاری و همراهیدانش آموزان را بهبود می بخشند و در عین حال ایجاد خطاهای سازنده برای یادگیری عمیقتر فراهم می کنند. با استفاده از فناوری آموزشی، این بازی ها می توانند به راحتی در محیط های آموزشی مجازی، همراه با تعامل بین فردی، به دسترس قرار گیرند. این ترکیب میان بازی های آموزشی و فناوری آموزشی، ارتقای فرآیند یادگیری دانش آموزان را ممکن می سازد و آموزش را تبدیل به تجربه ای شیرین و جذاب می کند.و در نهایت، مقاله حاضر به اهمیت استفاده از بازی های آموزشی با کمک فناوری آموزشی در عرصه یادگیری دانش آموزان می پردازد و تاثیر بسزایی در افزایش تمرکز، انگیزه و کیفیت یادگیری آنان دارد

بازی های آموزشی، فناوری آموزشی، یادگیری دانش آموزان