CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تبدیل تکنولوژی به ابزاری برای تجربه زیست شناسی در فضای مجازی

عنوان مقاله: تبدیل تکنولوژی به ابزاری برای تجربه زیست شناسی در فضای مجازی
شناسه ملی مقاله: CPSP01_2611
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مرضیه سونار - کارشناسی زیست شناسی، معلم، کد پرسنلی: ۴۶۹۹۰۳۳۱
نسرین صادق زاده - کارشناسی دبیری زیست ، دانشجو معلم، کد پرسنلی: ۲۹۹۹۱۰۴۶

خلاصه مقاله:
تجربه زیست شناسی در فضای مجازی نمایانگر تلاقی دو دنیا، دنیای زیست شناسی و تکنولوژی، است که تاثیر مهمی بر آموزش، تحقیقات و تفهیم علمی در زمینه زیست شناسی داشته و در آینده پیشرفتهای چشمگیری را خواهد داشت. در این مقاله، ما به بررسی مزایا و معایب تجربه زیست شناسی در فضای مجازی میپردازیم. مزایا شامل افزایش دسترسی به منابع آموزشی، کاهش هزینه های آموزش، تجربه آموزشی تعاملی و شبیه سازی تجربه های زیستی هستند. از سوی دیگر، معایب شامل کیفیت ناکافی تجربه، از دست دادن تجربه فیزیکی، مشکلات فنی و حریم خصوصی بوده و نیاز به توجه دقیق و بررسی آنها دارد.این مقاله همچنین به بررسی پیشینه تحقیقات در این حوزه و ابزارهای تکنولوژی مورد استفاده پرداخته است. ما مطالعات موردی نیز معرفی کرده ایم که نشان میدهند که چگونه تکنولوژی میتواند در تجربه زیست شناسی در فضای مجازی مورد استفاده قرار گیرد و به بهبود آموزش و تحقیقات در زیست شناسی کمک کند.در بخش "چالشها و آینده" به چالشهای موجود در این حوزه اشاره کرده و نگاهی به آینده تجربه زیست شناسی در فضای مجازی انداخته ایم. پیشنهادات برای تحقیقات آینده نیز مطرح شده اند که به توسعه و پیشرفت این حوزه کمک خواهند کرد. در نتیجه، تجربه زیست شناسی در فضای مجازی به عنوان یک تلاقی بین علم زیست شناسی و تکنولوژی، پتانسیل زیادی برای بهبود آموزش و تحقیقات زیستشناسی دارد و در آینده انتظار میرود که به عنوان یک ابزار اساسی در زیست شناسی و محیطزیست شناسی مورد استفاده گستردهتری قرار گیرد.

کلمات کلیدی:
تجربه زیست شناسی، فضای مجازی، تکنولوژی، آموزش، زیست شناسی، شبیه سازی، مزایا و معایب، تحقیقات زیستی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1882161/