مجید هاشمی پور - کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه ی آموزش و پرورش
زهرا بارانی - کارشناسی ارشد آموزش و پرورش ابتدایی
شیرین احمدی پور - کارشناسی ارشد علوم تربیتی (آموزش ابتدایی)

موقعیت و شرایط محیط آموزشی، از جمله عواملی است که با خلاقیت کودکان و نوجوانان ارتباط مستقیم دارد. تاثیر محیط آموزشی بر خلاقیت از جنبه های متفاوتی مانند شرایط فیزیکی، روابط عاطفی بین افراد، زمینه های علمی و یادگیری، طرز نشستن، انگیزه کار و. . . است. نقش مدیر از حیث ایجاد فضای صمیمانه و مملو از امنیت عاطفی و به معنی واقعی علمی، فعال و مناسب برای یادگیری بر پرورش خلاقیت تاثیر زیادی دارد. علاوه بر نقش مهم مدیر، معلم نیز نقش کلیدی ایفاء می کند. رابطه عاطفی با دانش آموزان و رابطه آموزشی و یاددهی معلم دو جنبه مشهود تاثیرگذاری او در فرایند پرورش خلاقیت است. خلاقیت، برای شکوفایی، نیازمند توجه و سیاست گذاری آموزشی و تربیتی نظام تعلیم و تربیت است. از طرف دیگر، آموزش و پرورش به مثابه محور و کلید توسعه و سعادت بشر، نیازمند مغزهای متفکر و ابداع کنندگان روش های نو برای حل مشکلات جامعه انسانی است که گردانندگان آن را نظام آموزشی، تربیت می کند.

خلاقیت، چالش ها، نظام تربیت، شرایط.