CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

روش های آشنایی و علاقمند سازی دانش آموزان به ادبیات معاصر فارسی در مدارس و فواید آن

عنوان مقاله: روش های آشنایی و علاقمند سازی دانش آموزان به ادبیات معاصر فارسی در مدارس و فواید آن
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2688
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا تخش - لیسانس ادبیات فارسی

خلاصه مقاله:
زبان یک وسیله ارتباطی بین افرادبشردریک جامعه است.ومهم ترین وسیله ارتباطی می باشدبطوری که بدون این وسیله ارتباطی امروزبشراین همه پیشرفت درزندگی اجتماعی خودنداشت.لذا برای استفاده بهینه ازاین موهبت الهی بایدکوشیدتازمینه رشد شکوفایی زبان رابیش ازپیش مهیاساخت.بشرزبان راهم به صورت طبیعی یادمی گیردوهم به صورت اکتسابی؛ودراین جا منظور از یادگیری زبان یادگیری اکتسابی آن است.برای یادگیری زبان باید به نقش های زبان درزندگی روزمره توجه داشته باشیم نقش هایی همچون:نقش ارتباطی که اصلی ترین نقش زبان می تواندباشد-نقش اندیشه که باعث تقویت حافظ می شود-نقش عاطفی که به بیان حالات عاطفی انسان می پردازدونقش هنری که ازدیربازباانسان همراه بوده وهمچون غذای روح انسان است.همچنین برای یادگیری زبان اکتسابی باید مهارت های زبان رابشناسیم وآنهارادرکودک تقویت نماییم مهارت هایی همچون خوب گوش کردن،خوب صحبت کردن ،خوب خواندن ودرنهایت خوب نوشتن این ها مهارت هایی هستندکه اگردرکودک خوب تقویت شوند می توان به اهداف نظام آموزشی که همانا تربیت انسانی شریف وشهروند درست می باشدرسید.

کلمات کلیدی:
ادبیات معاصر، فارسی، علاقه مند سازی، آشنایی، مدارس

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1883188/