طلعت حق شناس قاضی محله - کارشناسی ارشد مدیریت دولتی گرایش مالی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر انزلی

انگیزه یادگیری یکی از عوامل مهم در موفقیت تحصیلی دانش آموزان است. دانش آموزانی که انگیزه بالایی برای یادگیری دارند، بیشتر احتمال دارد که در مدرسه موفق شوند و در آینده به موفقیت های بیشتری دست یابند. عوامل مختلفی می توانند بر انگیزه یادگیری دانش آموزان تاثیر بگذارند، از جمله عوامل فردی، خانوادگی و محیطی. یکی از عوامل مهم محیطی که می تواند بر انگیزه یادگیری دانش آموزان تاثیر بگذارد، هماهنگی بین والدین و مدرسه است. هماهنگی بین والدین و مدرسه به معنای همکاری و مشارکت والدین و معلمان در راستای بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان است. زمانی که والدین و معلمان در یک راستا عمل می کنند، می توانند دانش آموزان را به طور موثرتری تشویق به یادگیری کنند. هماهنگی بین والدین و مدرسه یکی از عوامل مهمی است که می تواند بر انگیزه یادگیری دانش آموزان تاثیر بگذارد. با بهبود هماهنگی بین والدین و مدرسه، می توان انگیزه یادگیری دانش آموزان را افزایش داد و به آنها کمک کرد تا در زندگی موفق شوند. در این مقاله مروری، اهمیت هماهنگی بین والدین و مدرسه در شکل دهی انگیزه یادگیری دانش آموزان مورد بحث قرار گرفت. نتایج تحقیقات نشان می دهند که هماهنگی بین والدین و مدرسه می تواند از طریق روش های مختلفی بر انگیزه یادگیری دانش آموزان تاثیر بگذارد، از جمله ایجاد یک محیط یادگیری مثبت، ارائه یک پیام یکپارچه و ارائه حمایت و راهنمایی. با بهبود هماهنگی بین والدین و مدرسه، می توان انگیزه یادگیری دانش آموزان را افزایش داد و به آنها کمک کرد تا در زندگی موفق شوند.

هماهنگی، آموزگار، والدین، دانش آموزان، انگیزش، یادگیری.