محمدرضا تمنایی فر - گروه روانشناسی. دانشکده انسانی. دانشگاه کاشان. کاشان. ایران
محبوبه خنشان - گروه آموزشی روانشناسی. دانشکده علوم انسانی. دانشگاه کاشان. کاشان. ایران

پژوهش حاضر با هدف پیش بینی اعتیاد به اینترنت نوجوانان بر اساس سبک های فرزندپروری با میانجی گری سبک های دلبستگی انجام گرفت. روش پژوهش نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوم شهرستان کاشان در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ به تعداد ۶۴۷۰ نفر بود که بر اساس جدول مورگان نمونه ای به تعداد ۳۹۸ نفر به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند و با پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ (۱۹۹۸) (IAT)، سبک های تربیتی فرزندپروری شیفر نقاشیان (۱۳۵۸) (PSQ) و پرسشنامه سبک دلبستگی بزرگسال هازن و شیور (۱۹۸۷) (AASQ) مورد ارزیابی قرار گرفتند. ارزیابی الگوی پیشنهادی با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری انجام گرفت. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل مسیر و نرم افزار AMOS استفاده شد.نتایج نشان داد که سبک فرزندپروری محبت به طور مستقیم (۰۱/۰>p) و با میانجیگری سبک های دلبستگی ناایمن اضطرابی و اجتنابی (۰۵/۰>p) بر اعتیاد به اینترنت نوجوانان اثر معنادار دارد. از طرفی، اثر مستقیم سبک فرزندپروری کنترل و با میانجیگری سبک های ناایمن دلبستگی بر اعتیاد به اینترنت نوجوانان معنادار نبود (۰۵/۰

اعتیاد به اینترنت, سبک فرزندپروری, سبک دلبستگی, نوجوان