بررسی اختلالات کاستی توجه – بیش فعالی، نافرمانی و سلوک در کودکان والدین مبتلا به اختلال دوقطبی
عنوان مقاله: بررسی اختلالات کاستی توجه – بیش فعالی، نافرمانی و سلوک در کودکان والدین مبتلا به اختلال دوقطبی
شناسه ملی مقاله: JR_AJCHOR-22-3_004
منتشر شده در در سال 1393
شناسه ملی مقاله: JR_AJCHOR-22-3_004
منتشر شده در در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:
فرشید شمسایی - Research center for behavioral disorders and substance abuse, Hamadan University of Medical sciences, Hamadan/ Iran
هما اوژن - Faculty of nursing and midwifery, Hamadan University of Medical Sciences/ Iran
لیلا جهانگرد - Assistant Professor of Psychiatry, Research center for behavioral disorders and substance abuse, Hamadan University of Medical sciences, Hamadan
مریم دهقانی - Faculty member of School of Nursing and Midwifery, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan/ Iran
علیرضا سلطانی - Department of Biostatistics and Epidemiology and Modeling of Noncommunicable Disease Research Center, School of Health, Hamadan University of Medical Scienes, Hamadan/ Iran
خلاصه مقاله:
فرشید شمسایی - Research center for behavioral disorders and substance abuse, Hamadan University of Medical sciences, Hamadan/ Iran
هما اوژن - Faculty of nursing and midwifery, Hamadan University of Medical Sciences/ Iran
لیلا جهانگرد - Assistant Professor of Psychiatry, Research center for behavioral disorders and substance abuse, Hamadan University of Medical sciences, Hamadan
مریم دهقانی - Faculty member of School of Nursing and Midwifery, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan/ Iran
علیرضا سلطانی - Department of Biostatistics and Epidemiology and Modeling of Noncommunicable Disease Research Center, School of Health, Hamadan University of Medical Scienes, Hamadan/ Iran
مقدمه: ابتلا والدین به بیماری اختلال دوقطبی، عملکرد فردی، خانوادگی و اجتماعی آنان را مختل و بر سلامت جسمی و روانی کودکان آنان اثر گذاشته وکودکان را در معرض خطر آسیبهای روانی قرار می دهد. هدف از این مطالعه مقایسه اختلال کاستی توجه – بیش فعالی، اختلال نافرمانی و اختلال سلوک کودکان سن دبستانی والدین مبتلا به اختلال دوقطبی با والدین سالم می باشد. روش کار: در این مطالعه مقطعی از نوع تحلیلی، ۶۲ کودک دبستانی با والد مبتلا به اختلال دوقطبی نوع یک و ۶۲ کودک دبستانی با والدین سالم با روش نمونهگیری در دسترس وارد مطالعه شدند. محیط پژوهش مرکز آموزشی- درمانی فرشچیان شهر همدان در سال ۱۳۹۲ بود. ابزار جمعآوری دادهها پرسشنامه استاندارد علائم مرضی کودک نسخه مربوط به والدین و پرسشنامه اختلالات خلقی بود. داده ها با استفاده از نرم افزار ۱۸ / SPSS با استفاده از آزمون های کلموگروف-اسمیرنوف، تی دو نمونه مستقل وکای اسکوئر تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: میانگین نمرات گروه مطالعه در اختلالات کاستی توجه- بیش فعالی، نافرمانی مقابلهای و سلوک بطور معناداری متفاوت از میانگین نمرات گروه شاهد بود(۰۰۱/۰ p< ). نتیجه نهایی: یافتهها نشان داد که کودکان والدین مبتلا به اختلال دوقطبی در معرض آسیبهای روانی متعددی از جمله اختلالات کاستی توجه- بیش فعالی، سلوک و نافرمانی مقابلهای قرار دارند. لذا نیاز به مراقبت، درمان و پیگیری بیشتری دارند.
کلمات کلیدی: Attention Deficit Hyperactivity Disorder, Adjustment Disorders, Bipolar Disorder, Mental Disorders, اختلال بیش فعال- کمبود توجه, اختلال دوقطبی, اختلالات روانی, اختلالات سازگاری
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1884107/