یحیی محقق - دانشگاه ازاد اسلامی واحد شیراز

ارزیابی آثار آموزشی در مراحل مختلف تحصیلی، همواره یکی از دغدغه های اصلی سیاستگذاران و فرادستان اقتصادی در کشورهای مختلف بوده است. هدف از این پژوهش، ارزیابی تاثیر آموزش پیش از دبستان بر رشد اقتصادی در ایران است. اطلاعات و داده های آماری این پژوهش از داده های بودجه خانوار مرکز آمار ایران، بانک مرکزی و بانک جهانی برای دوره ۱۳۸۶ تا ۱۳۹۶ استخراج شده است. یافته های تجربی نشان می دهد، سرمایه گذاری در آموزش پیش از دبستان، دبستان و سرمایه گذاری در آموزش عالی، تاثیر مثبت و معنی داری بر رشد اقتصادی استانهای ایران داشته است. با عنایت به نتایج حاصله می توان نتیجه گرفت که سرمایه گذاری در آموزش پیش از دبستان و دبستان از اهمیت بالایی برخوردار است. لذا به برنامه ریزان کلان کشور توصیه میشود که برای پرورش و تربیت نیروی انسانی کارامددر عرصه فعالیت های اقتصادی می بایست سرمایه گذاری های راهبردی و بلند مدت در آموزش هدفمند در سطوح مختلف آموزشی انجام پذیرد.

کلمات کلیدی: رشد اقتصادی، سرمایه گذاری در آموزش، آموزش پیش از دبستان، سرمایه انسانی، سرمایه فیزیکی، الگوهای رشد درونزا