حمید توکلی قوچانی - Assistant Professor, Department of Health Education and Health Promotion, School of Health, North Khorasan University of Medical Sciences, Bojnurd, Iran
یاسمن جعفری - Instructor, Department of Health Education and Health Promotion, School of Health, North Khorasan University of Medical Sciences, Bojnurd, Iran
یکتا رحیمی - Instructor, Department of Epidemiology and Biostatistics, School of Public Health, North Khorasan University of Medical Sciences, Bojnurd, Iran

پاندمی بیماری کووید ۱۹ به معضل سلامتی بزرگی تبدیل شده که بر ابعاد مختلف زندگی افراد تاثیرات منفی داشته است. هدف از این مطالعه مروری، روایتی از مطالعات مروری است که به اثرات اجتماعی ناشی از همه گیری کووید ۱۹ پرداخته اند. برای رسیدن به این هدف، پایگاه اطلاعاتی پابمد با استفاده از کلیدواژه های مربوط به حوزه عوارض اجتماعی، کووید ۱۹ و مطالعات مروری جست وجو شد. درنهایت، از ۶۱ مقاله به دست آمده، ۲۰ مقاله تایید و نتایج آن ها بررسی شد. در حوزه آموزش به چالش هایی مانند نابرابری و نبود دسترسی به امکانات لازم به منظور بهره وری از آموزش مجازی، افزایش حجم کاری، ناکافی بودن آموزش های مجازی، تاثیر منفی بر سلامت روان، کاهش کیفیت ارتباطات بین آموزش دهنده و آموزش گیرنده، نداشتن دانش فناوری در آموزش دهندگان، کاهش مشارکت، فعالیت و انگیزه دانش آموزان و دانشجویان و مشکلات ارگونومیکی ناشی از استفاده از وسایل آموزشی دیجیتال اشاره شده است. در حیطه خشونت، سه بعد خشونت علیه زنان، کودکان و کارکنان بهداشت و درمان بررسی شده است که ازجمله عوامل موثر بر این حیطه می توان به افزایش وابستگی اقتصادی زنان، محدودیت دسترسی به سرپناه، افزایش فشار اقتصادی در مردان به دلیل بیکاری و از دست دادن شغل اشاره کرد. از مشکلات دیگری که از این همه گیری ناشی شده است می توان به از دست رفتن نان آور خانواده، بیکاری، کاهش واردات و صادرات، کاهش تولید ناخالص داخلی، کاهش دسترسی و ایجاد ناامنی غذایی اشاره کرد

COVID-۱۹, Epidemic, Narrative review, Social impacts, کووید ۱۹, اثرات اجتماعی, مرور روایتی, همه گیری