زهرا ذوفقاری - دانشجوی دکتری حکمت متعالیه دانشگاه اصفهان
علی ارشد ریاحی - استاد گروه فلسفه و کلام اسلامی دانشگاه اصفهان
غلامحسین توکلی - دانشیار گروه فلسفه دانشگاه اصفهان
شهاب الدین ذوفقاری - استادیار گروه تفسیر دانشگاه معارف قرآن و عترت (علیهم السلام)؛

برابری و نابرابری مفاهیمی است که هم­زمان با جهانی­شدن، بیش ازپیش موردتوجه متفکران قرارگرفته است. در این میان علامه طباطبایی و جان رالز، دو نظریه­پرداز عدالت، به این مفاهیم توجه ویژه نموده­اند. پژوهش حاضر از روش مطالعه تطبیقی با هدف دست­یافتن به مواضع اختلاف و اشتراک این دو متفکر درباره مفاهیم برابری و نابرابری عادلانه، ریشه­یابی این مواضع و سنجش کارایی معیارهای آنان در تبیین رابطه تفاوت ها با برابری یا نابرابری حقوق، صورت گرفته است. اهم نتایج به دست آمده: علامه طباطبایی بر مبنای حقیقت واحد انسانی و رالز با معیار حداقل ظرفیت شخصیت اخلاقی بر برابری افراد در برخورداری از حق تاکید نموده­اند. در نظر هر دو برخی نابرابری­ها عادلانه است؛ علامه طباطبایی، نقش فرد در برآوردن نیازهای جامعه و رالز، سود بیشتر کم برخوردارترین ها را ملاک قرارداده ­است. بر مبنای هر دو، برابری متاثر از تفاوت­های اکتسابی و طبیعی نیست، البته در دیدگاه رالز اندک افرادی از حقوق پایه محروم­اند.

برابری عادلانه, نابرابری عادلانه, علامه طباطبایی, جان رالز