مرضیه حاجبی سرگروئی - کارشناسی آموزش ابتدایی، معاون پرورشی دبستان مکتب النرجس، هرمزگان، میناب
مریم آل علوات - کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار پایه چهارم، دبستان بنت الهدی صدر، هرمزگان، میناب
زهرا رییسی - کارشناسی دبیری علوم تجربی، دانشجو معلم. دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا، بندرعباس.
اطهر اکبری نصیرایی - کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار پایه چهارم، هرمزگان، میناب
عالیه زاهدی دهوئی - کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار پایه ششم، هرمزگان، میناب

هدف از این تحقیق بررسی نقش آموزش و پرورش بر سبک زندگی ایرانی اسلامی است. روش پژوهش توصیفی اسنادی است. در این تحقیق پس ارائه مطالبی در زمینه سبک زندگی اسلامی و اهمیت آن، به بررسی نقش آموزش و پرورش در شکل گیری سبک زندگی ایرانی اسلامی پرداخته شد و نتایج نشان داد که آموزش اصول صحیح زندگی ایرانی اسلامی در مداس باعث می شود که شکل گیری آن به نحو احسن انجام شده و مورد توجه قرار گیرد

آموزش و پرورش، سبک زندگی، سبک زندگی ایرانی اسلامی