CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

علاقمند کردن دانش آموزان مقطع ابتدایی به خواندن نماز و تاثیرات مثبت آن در تربیت اخلاقی آن ها

عنوان مقاله: علاقمند کردن دانش آموزان مقطع ابتدایی به خواندن نماز و تاثیرات مثبت آن در تربیت اخلاقی آن ها
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2728
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

حلیمه عبدالاحدی شاه توت - لیسانس روانشناسی بالینی

خلاصه مقاله:
در دین ما نماز به عنوان ستون دین تلقی شده و ملاک ارزش آدمی و قبولی کلیه ی اعمال و فرائض دیگر اوست و اگر درست اقامه گردد، به عنوان معراج مومن و راس دین شمرده می شود،که نیاز به مداومت ومحافظت دارد.بر پایی نماز در مدارس وظیفه ای خطیر و بسیار حساس است، زیرا مدارس جدای از ویژگیهای منحصر به فرد، محل تشویق، اضطراب، رقابت های نگران کننده توام با شکست و پدیده های ناخوشایند دیگری است که هر کدام از آن ها به تنهایی قادر به تبدیل محرکهای خنثی به محرک های شرطی نیرومند فراخوان اضطراب و حالات ناخوشایند روانی می باشند .بنابراین ایجاد اصلاحات بنیادی به منظور تغییر در نگرش دانش آموزان نسبت به مناسک جاری به ویژه نماز جماعت می تواند زمینه ساز تحولات اساسی در شخصیت دانش آموزان شود و نه تنها نگرش آنها را نسبت به صورت ظاهری عبادات بهبود بخشد .بلکه در جهت گیری اصولی به سوی ارزشهای انسانی آنها را هدایت نماید. بسیاری از مشکلات فردی و اجتماعی کاهش یافته و تهاجم فرهنگی بیگانه به نسل نو چندان کاری از پیش نخواهد برد و در زمینه فکری و اخلاقی از انحراف مصون خواهند ماند .

کلمات کلیدی:
نماز جماعت ، مدارس، ستون دین، زمینه فکری و اخلاقی، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1894510/