CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مقایسه کتب ریاضی ابتدایی با سطوح استاندارد جهانی

عنوان مقاله: مقایسه کتب ریاضی ابتدایی با سطوح استاندارد جهانی
شناسه ملی مقاله: ICMHSR14_077
منتشر شده در چهاردهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

حسین بردبار - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه واحد امام خمینی (ره)سلماس ، سلماس، ایران.
سعید معصومی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه واحد امام خمینی (ره)سلماس ، سلماس، ایران.
اسماعیل صداقت - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه واحد امام خمینی (ره)سلماس ، سلماس، ایران.
ساسان سلطانی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه واحد امام خمینی (ره)سلماس ، سلماس، ایران

خلاصه مقاله:
کتب ریاضی استاندارد جهانی را رعایت کند. استانداردهای جهانی ریاضی توسط بسیاری از سازمانها و موسسات بین المللی، از جمله سازمان ملل متحد، سازمان همکاری و توسعه اقتصادی، و انجمن ریاضی جهانی تدوین میشوند. این استانداردها به منظور ایجاد توافق و هماهنگی در تدریس و یادگیری ریاضیات در سطح جهانی استفاده میشوند. رعایت این استانداردها در تدریس و یادگیری ریاضی به شما کمک میکند تا محتوا و روشهای آموزشی منطبق با بهترین استانداردهای جهانی باشند و به افزایش کیفیت یادگیری دانش آموزان کمک کنند.هدف این مقاله بررسی مقایسه کتب ریاضی ابتدایی با سطوح استاندارد جهانی است و این مقاله بر اساس روش کتابخانه ای نگارش یافته است.هریاضیات یک علم است که به بررسی اعداد، هندسه، ساختار، فضا و تغییرات مرتبط با آنها میپردازد. از طریق استدلالها و قوانین منطقی، ریاضیات به ما کمک میکند تا الگوها، قواعد و روابطی که در طبیعت و دنیای اطرافمان وجود دارند را بهبود بخشیم و برای پیشبینی و توصیف رفتارهای طبیعی استفاده کنیم

کلمات کلیدی:
باستاندارد جهانی ، ریاضی ، ابتدایی ، دانش آموز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1894891/