CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ضرورت آموزش هدفمند کنترل مصرف آب در آموزش ابتدایی

عنوان مقاله: ضرورت آموزش هدفمند کنترل مصرف آب در آموزش ابتدایی
شناسه ملی مقاله: ICMHSR14_308
منتشر شده در چهاردهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

اسماعیل صالحی خلفی - دانشجوی کارشناسی الهیات و معارف اسلامی دانشگاه شیخ مرتضی انصاری دزفول. دزفول. ایران.

خلاصه مقاله:
مدیریت منابع آب، به ویژه آب شیرین، به عنوان یکی از مسائل بزرگ در جامعه جهانی مورد توجه قرار گرفته است. با توجه بهاینکه آب یکی از منابع اساسی و حیاتی برای زندگی است، آموزش هدفمند کنترل مصرف آب در آموزش ابتدایی بسیار ضروریاست. در آموزش هدفمند کنترل مصرف آب در آموزش ابتدایی، دانش آموزان با مفاهیم مهم مربوط به آب و مصرف آن آشنامی شوند. این آموزش به دانش آموزان کمک می کند تا بهترین روش های استفاده از آب را در زندگی روزمره خود یاد بگیرند.آموزش کنترل مصرف آب به کودکان در آموزش ابتدایی به دلیل مزایای زیادی که دارد، بسیار مهم است. به عنوان مثال، کودکانکه به درستی آموزش داده شده اند، می توانند بهترین روش های استفاده از آب را در زندگی روزمره خود به کار بگیرند. همچنین،آموزش کنترل مصرف آب به کودکان می تواند باعث افزایش آگاهی و ارتقای فرهنگ محیط زیستی در جامعه شود. آموزشهدفمند کنترل مصرف آب در آموزش ابتدایی بسیار مهم است. این آموزش به دانش آموزان کمک می کند تا با مفاهیم مهم۱مربوط به آب و مصرف آن آشنا شوند و بهترین روش های استفاده از آب را در زندگی روزمره خود یاد بگیرند. ما در این مقالهبه بررسی این بحث خواهیم پرداخت.

کلمات کلیدی:
آموزش ابتدایی، استفاده بهینه، صرفه جویی، کنترل مصرف آب

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1895119/