کمال محمدزاده
محمد کشاورز
سیاوش دیندارلو

پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه سبکهای رهبری تحول افرین و تعامل گرا با بالندگی سازمانی مدیران مدارس شهرستان مرودشت صورت گرفته است روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل مدیران مدراس شهرستان مرودشت بوده که درسال تحصیلی 90-89 مشغول به کاربوده اند و تعداد آنها 232 نفر بوده است تعداد نمونه دراین پژوهش 144 نفر و روش نمونه گیری تصادفی ساده می باشد اطلاعات ازطریق دو پرسشنامه سبکهای رهبری تحول افرین و تعامل گرا با پایایی 0/87و0/81بالندگی سازمانی با پایایی 0/97 و جمع آوری شد جهت جتزیه و تحلیل داده ها از امار توصیفی و استنباطی استفاده شده است که درسطح امار استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شده است پس از تجزیه و تحلیل داده ها نتایج نشان داد که بین سبکهای رهبری تحول افرین و تعامل گرا با بالندگی سازمانی رابطه مثبت معناداری وجود دارد بین سبک رهبری تحول افرین با بالندگی سازمانی رابطه مثبت معناداری وجود دارد.

سبکهای رهبری تحول افرین و تعامل گرا، بالندگی سازمانی، مدیران مدارس