CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

رابطه میزان استفاده از تلفن همراه با انزوای اجتماعی در بین دانش آموزان

عنوان مقاله: رابطه میزان استفاده از تلفن همراه با انزوای اجتماعی در بین دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: PCECONF01_004
منتشر شده در اولین همایش ملی روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

سعید فرامرزیانی - دکتری علو م ارتباطات، مدرس و پژوهشگر رسانه و ارتباطات
سارا شجاع جمال آباد - .کارشناس ارشد علوم تربیتی ، دانشگاه پیام نور ارومیه
علی جعفری - دانشیارگروه علوم ارتباطات ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل. اردبیل. ایران

خلاصه مقاله:
نوجوانان عمده کاربران تکنولوژیهای نوین ارتباطی هستند و سریعتر از سایر گروههای سنی این تکنولوژیها را میپذیرند. پذیرش تکنولوژی نوین یک تصمیمگیری اجتماعی است و بالتبع با پیامدهای اجتماعی همراه است. هر قدر نوآوری مهمتر و پیشرفته تر باشد به دلیل اشتیاق بیشتر برای پذیرش سریع، ایجاد پیامدها(کارکردها و کژکارکردها) را افزایش میدهد. با پیدایش تلفن همراه حجم کلی ارتباطات بشری افزایش یافته ولی کیفیت این ارتباطات چندان افزایش نیافته است. کاهش روابط اجتماعی، انزوای اجتماعی و افزایش احساس تنهایی برخی از کاربران افراطی تلفن همراه، یکی از محتملترین تبعات استفاده متعدد از تلفن همراه خواهد بود. لذا هدف تحقیق دستیابی به پاسخ این پرسش است که بهرهمندی از تلفن همراه و استفاده از امکانات جانبی آن چه رابطهای با انزوای اجتماعی در بین دختران و پسران دانش آموز دارد؟ روش تحقیق از نوع پیمایشی بوده است و به منظور آزمون تجربی مدل نظری تحقیق، تعداد ۳۵۷ نفر از دانش آموزان ابتدا از طریق نمونه گیری خوشه ای و سپس توسط نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری تحقیق انتخاب شدند. یافته های تحقیق بیانگر وجود رابطه بین متغیرهای استفاده از تلفن همراه و انزوای اجتماعی، استفاده از تلفن همراه و ابعاد انزوای اجتماعی، پایگاه اجتماعی- اقتصادی و انزوای اجتماعی است. نتایج به دست آمده به این صورت است که هر چه میزان استفاده از تلفن همراه در حد بالایی باشد، میزان انزوای اجتماعی نیز بالاتر خواهد بود .

کلمات کلیدی:
دانش آموزان ،استفاده از تلفن همراه، امکانات تلفن همراه، انزوای اجتماعی، ارومیه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1896613/