داریوش پرنیان - دانشجوی کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، موسسه آموزش عالی آفاق، ارومیه
فریبا پالز - کارمند اداره کل کتابخانه ای های عمومی استان آذربایجان غربی

پدیده نوینی که در سالهای اخیر مورد توجه اندیشمندان قرار گرفته معنویت در محیط کار است. معنویت در محیط کار نشان دهنده تعامل و سازگاری بین ارزشهای مهم فردی و سازمانی، برقرای رابطهای پایدار با همکارانواطرافیان و تمایل به کاوش هدف نهایی در زندگی است. بررسیها نشان میدهد در سازمان آموزش و پرورش معنویت در محیط کار میتواند دلبستگی به کار را در بین کارکنان ارتقاء دهد. لذا، هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین معنویت در محیط کار با دلبستگی شغلی مدیران مدارس متوسطه اول و دوم آموزش و پرورش ناحیه ۱و۲ ارومیه میباشد. لذا، پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش از نوع تحقیقات توصیفی-همبستگی است. برای گردآوری داده ها و اطلاعات از مطالعات کتابخانه ای و بررسیهای میدانی (پرسشنامه و مصاحبه) استفاده شد. جامعه آماری تعداد ۱۴۱۲ نفر از مدیران و معاونین مدارس ناحیه ۱ و ۲ آموزش و پرورش شهر ارومیه است. با توجه به زیاد بودن جامعه آماری و عدم امکان مطالعه آنها با استفاده از فرمول کوکران تعداد ۲۶۴ نفر به عنوان نمونه آماری تحقیق انتخاب شدند و روش نمونه گیری نیز نمونه گیری تصادفی طبقه ای است. برای تجزیه و تحلیل داده ها و اطلاعات نیز از آزمونهای تی تک نمونه ای، همبستگی، رگرسیون چندمتغیره و ...استفاده شده است. نتایج حاصله نشان داد، بین شاخص معنویت در محیط کار و دلبستگی شغلی در بین جامعه آماری با ارزش همبستگی ۰/۶۳۷ و سطح معناداری ۰/۰۰۰ در سطح آلفای ۰/۰۱ ارتباط معنادار و مثبتی وجود دارد. به طوری که، افزایش معنویت در محیط کار و فعالیت میتواند، افزایش انرژی مثبت، احساس قدرت، سحرخیزی، افزایش ساعت کاری بدون وقفه، مقاومت روحی، پشتکار، هدفمندی و معنیدار کار، شدت علاقه، دلگرمی شغلی، بالندگی، تلاش زیاد، سرعت فعالیت، بیتوجهی به مسائل حاشیه ای، شور و نشاط در محیط کار، غرق کار شدن، از بیخود شدن در بین مدیران مدارس مورد مطالعه به همراه داشته است.

معنویت در محیط کار، دلبستگی شغلی، شهر ارومیه.