لاله فیروزبخت لنبانی - کارشناسی ارشد آسیب شناسی، حرکات اصلاحی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان
معصومه کاویان - کارشناسی ارشد تاریخ ایران بعد از اسلام، دانشگاه پیام نور همدان
احسان قدوسی - کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، گرایش بازاریابی ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی آشتیان
مرضیه آرمون - کارشناسی ارشد حقوق خصوصی، دانشگاه کازرون

با گسترش روز افزون تکنولوژی در عرصه ی فضای مجازی همانگونه که شاهدیم دانش آموزان تاثیرات قابل توجهی را از این مقوله به خود گرفته اند که با تقویت بنیه فرهنگی و فکری آن ها می توان از این تاثیرات در راستای مثبت بهره برده و فرصت ها و چالش های این مقوله مهم و کلیدی را به خوبی مدیریت نماییم. امروزه بسیاری از صاحب نظران بر این باورند که استفاده از فضای مجازی در امر تعلیم و تربیت ضروری است و لازم است از فرصت فضای مجازی در امر تعلیم و تربیت استفاده شود. و در این راستا نیز می توان از شرکت های دانش بنیان برای ایجاد و توسعه آموزش و تربیت بهره گرفت و حتی در مناطقی که با کمبود دانش آموز یا دبیر مواجه هستیم ،استفاده نمود و با تجهیز امکانات از این قابلیت استفاده کرد. در واقع همانگونه که می دانیم. امروزه فضای مجازی تاثیرات خود را بر روی جامعه گذاشته است در این راستا عده ای بر این باورند که با وجود تکنولوژی های روز می توانند معلم را از بحث های آموزشی حذف کنند اما این کاملا با تعلیم و تربیت اسلامی منافات دارد. در نظام تعلیم و تربیت اسلامی باید جنبه های مثبت از تکنولوژی را دریافت و جنبه های منفی را با بحث های کارشناسی دور کنیم و بنابراین باید ابعاد مختلف فضای مجازی را رصد کنیم و در برنامه ها بکارگیریم.

فضای مجازی،تعلیم و تربیت، دانش آموزان، چالش و آسیب