طیبه علی نژاد - .

مدرسه یکی از مهمترین بافت های یادگیری مهارت های هیجانی است. آموزش هیجانی می تواند از طریق گستره ای از تلاش ها مانند آموزش کلاسی، فعالیت های فوق برنامه، جو و شرایط حمایتی مدرسه، و درگیر کردن دانش آموزان، معلمان و والدین در فعالیت های اجتماعی صورت گیرد. در صورتی که فرآیند اجتماعی شدن و رشد مهارت های هیجانی در محیط اولیه خانواده مطلوب نباشد، این امکان وجود دارد تا مدارس از طریق آموزش های ترمیمی به جبران این کاستی ها بپردازند. براین اساس بسیاری از مربیان و روان شناسان نسبت به توجه و توسعه آموزش مهارت های اجتماعی و هیجانی در مدارس تاکید کرده اند. تاثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یکی از مسائل مهمی است که متاسفانه در نظام آموزشی کشور ما کمتر به آن توجه شده!(برای کنکور، برای امتحان، برای …. ، خیلی تلاش کرده بودم؛ ولی به خاطر استرس نتیجه خوبی نگرفتم.)مسلما جمله بالا را حداقل یک بار شنیده اید، یا از دهان خودتان یا از دهان دوستان و نزدیکانتان. همین جمله کافیست تا ما متوجه کمبودی در مسیر تحصیلی خود شویم که حتی با وجود هوش و تلاش زیاد، به موفقیت نرسیده ایم. شاید برایتان عجیب باشد که این کمبود، پایین بودن IQ نیست؛ بلکه کمبود و نبود عوامل بسیار دیگری است که در موفقیت و پیشرفت تحصیلی ما نقشی حتی مهم تر از هوش شناختی(IQ) ایفا می کنند.

هوش هیجانی، خلاقیت، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان ، مدرسه ، آموزش ، اجتماع.