CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توسعه هوش ذهنی دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توسعه هوش ذهنی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: HSPC14_053
منتشر شده در چهاردهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا یزدانی فیجانی - کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی دانشگاه ملایر

خلاصه مقاله:
هوش ذهنی دانش آموزان مقوله ای است که امروزه مورد توجه خیلی از محققان و مدرسان قرار گرفته است. محققان به این نتیجه رسیده اند که آموزش صرفا نباید شامل انتقال موضوع به مخاطب باشد و لازم است موجبات توسعه هوش افراد را نیز فراهم آورد. که فناوری اطلاعات و ارتباطات عنصر یاری دهنده ای در این مسئله می باشد. هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توسعه هوش ذهنی دانش آموزان می باشد. این مقاله مروری بوده و اطلاعات مربوط به آن از طریق جستجوی مقالات فارسی و انگلیسی زبان، بر اساس اهداف اصلی مطالعه از داده پایگاه های معتبر علمی و نیز مطالعات کتابخانه ای با کلیدواژه های مرتبط با عنوان پژوهش مورد جستجو قرار گرفت. نتایج تحقیق نشان داد رابطه مستقیمی بین استفاده مناسب از فناوری و بهبود هوش ذهنی دانش آموزان با تاکید بر نقش فعالیت های محافظت کاربر می شود.

کلمات کلیدی:
فناوری اطلاعات و ارتباطات، توسعه هوش ذهنی، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1899933/