مینا ایری - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی(آموزگارآموزش و پرورش شهرستان گرگان)
محمد ایری - دانشجوی دکترای حقوق بین الملل، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر
ظریفه ایری - کارشناس ارشد حقوق بین الملل

هدف پژوهش حاضر بررسی تطبیقی آموزش و پرورش ایران و فرانسه است ،تا موجب شناسایی شباهتها و تقاوتهای میان آن دو شود.امروزه آموزش و پرورش اهمیت زیادی در کشورهای مختلف جهان دارد.از میان کشورهای مختلف جهان دو کشور ایران و فرانسه انتخاب شده اند. روش مطالعه این پژوهش مروری و توصیفی است . پس از بررسی دو کشور ،تحلیل ها نشان می دهد که شباهتها و تفاوتهایی در ساختار هر دو سیستم آموزشی وجود دارد که از شباهت ها می توان به تشکیل آموزش و پرورش از دو دوره ی ابتدایی و متوسطه، سن شروع تحصیل، ساختار مدرسه، ارزیابی دانش آموزان، آموزش معلمان در مراکز تربیت معلم و شیوه ی متمرکز در آموزش و پرورش و از تفاوت ها می توان به لباس فرم مدرسه، آموزش مفاهیم دینی که در ایران برمبنای دین اسلام است، می باشد. ابزار گردآوری داده ها ، اسناد واطلاعات موجود در پایگاههای اطلاعاتی رسمی دولتها، کتابها و نشریات مرتبط با موضوع تحقیق بین سالهای ۱۴۰۲-۱۳۹۲می باشد.

آموزش و پرورش، معلمان ، دانش آموزان، مقایسه، ایران، فرانسه