CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تدوین برنامه های آموزشی با رویکرد توسعه محور

عنوان مقاله: تدوین برنامه های آموزشی با رویکرد توسعه محور
شناسه ملی مقاله: JR_SREE-1-8_007
منتشر شده در در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

رقیه روحی - آموزگار ابتدایی

خلاصه مقاله:
برنامه های آموزشی با رویکرد توسعه محور ابزارهای حیاتی در فرآیند آموزشی محسوب می شوند که به منظور توسعه مهارت ها، دانش و توانمندی های فردی طراحی و اجرا می شوند. این رویکرد به تاکید بر بهبود عملکرد و کارآمدی فردی، اجتماعی و سازمانی افراد متمرکز است. در این مقاله، به تدوین برنامه های آموزشی با این رویکرد می پردازیم و راهکارهایی را برای ارتقاء توسعه فردی و سازمانی ارائه می دهیم. در این سند، ابتدا به تعریف رویکرد توسعه محور پرداخته و سپس به روش ها و ابزارهای موثر در تدوین برنامه های آموزشی با این دیدگاه می پردازیم. عوامل موثر بر تحقق اهداف توسعه محور نیز مورد بررسی قرار گرفته و به شناخت نقاط قوت و ضعف در این روند کمک می شود. همچنین، اهمیت ارتباط برنامه های آموزشی توسعه محور با اهداف سازمانی و جوامع محلی مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت، با مطالعه این مقاله، خوانندگان قادر خواهند بود تا بهترین رویکردها و راهکارها را در تدوین برنامه های آموزشی با تمرکز بر توسعه محور در نظر بگیرند و از این طریق به بهبود عملکرد و ارتقاء سطح دانش و مهارت افراد در سازمان ها و جوامع خود برسند.

کلمات کلیدی:
توسعه، محور، رویکرد، آموزش.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1900468/