ویژگی های روان سنجی نسخه ی فارسی مقیاس ارتورکسیای عصبی (ONS)
Publish place: QUARTERLY JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY، Vol: 11، Issue: 41
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 125
This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HPJ-11-41_006
تاریخ نمایه سازی: 18 بهمن 1402
Abstract:
مقدمه: اتخاذ یک رژیم غذایی متعادل بر ارتقای سلامت انسان تاثیرگذار است. بااین حال، تمرکز مفرط روی سلامت خوردن ممکن است منجر به وسواس غذایی شود که به عنوان ارتورکسیای عصبی توصیف می گردد. پژوهش حاضر با هدف تعیین ویژگیهای روانسنجی نسخهی فارسی مقیاس ارتورکسیای عصبی (ONS) انجام شد. روش: جامعهی آماری این پژوهش را کلیهی دانشجویان کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در سال تحصیلی ۹۹-۹۸ تشکیل دادند که از بین آن ها تعداد ۳۲۲ دانشجو (۲۰۱ زن، ۱۲۱ مرد) به روش نمونه گیری چندمرحله ای انتخاب شدند و به پرسشنامههای ارتورکسیای عصبی (ONS)، نگرش خوردن (EAT-۲۶)، وسواس فکری - عملی (OCI-R)، کمالگرایی (MPS)، انعطافپذیری ذهنی تصویر بدن (BI-AAQ) و پنج عاملی شخصیت (NEO-FFI) پاسخ دادند. داده های جمعآوری شده با استفاده از روش تحلیل عاملی اکتشافی، تحلیل عاملی تاییدی، آلفای کرونباخ و ضریب همبستگی پیرسون در نرمافزارهای SPSS و AMOS تحلیل شد. یافته ها: نتایج تحلیل عاملی اکتشافی، ۲ عامل با مﻘادیر ویژهی بیشتر از یک را آشکار کرد که ۹۲/۴۱ درصد از واریانس را تبیین کردند. شاخصهای تحلیل عاملی تاییدی نیز دلالت بر برازش مطلوب مدل ۲ عاملی این مقیاس داشت. پایایی کل مقیاس با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ و دو نیمه کردن به ترتیب ۷۸/۰ و ۸۱/۰ بدست آمد. روایی همگرا و واگرا نیز از طریق محاسبه ی همبستگی مقیاس با پرسشنامههای مذکور تایید شد (۰۵/۰>p). همچنین، این مقیاس همبستگی مثبت و معناداری با روان رنجورخویی داشت (۰۱/۰>p). نتیجه گیری: مقیاس ارتورکسیای عصبی از روایی و پایایی نسبتا خوبی جهت استفاده در نمونههای ایرانی برخوردار است و میتواند ابزاری مناسب جهت استفاده در پژوهشهای این حوزه باشد.
Keywords:
ویژگی های روان سنجی , ارتورکسیای عصبی , وسواس فکری - عملی , کمال گرایی , انعطاف پذیری ذهنی تصویر بدن
Authors
اکبر عطادخت
گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
سحر خوش سرور
گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :