CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ساخت، اعتبار یابی و روایی یابی ابزار سنجش نگرش به نقش اجتماعی زنان در بین دانشجویان

عنوان مقاله: ساخت، اعتبار یابی و روایی یابی ابزار سنجش نگرش به نقش اجتماعی زنان در بین دانشجویان
شناسه ملی مقاله: JR_JZVJ-12-45_002
منتشر شده در در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

مجید یوسفی افراشته - استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه زنجان، زنجان، ایران
زهرا حسینی - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه زنجان، زنجان، ایران
زهرا محققی - کارشناس ارشد روانشناسی، گروه روانشناسی، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران

خلاصه مقاله:
مقدمه و هدف: یکی از ابعاد مهم در حوزه نارضایتی زنان نسبت به برخوردهای اجتماعی، نگرش های اجتماعی است که نسبت به آنها شکل گرفته است. با وجود اهمیت این موضوع، نبود ابزار سنجشی مناسبی برای پرداختن علمی به آن از موانع اصلی است. به همین منظور در پژوهش حاضر تلاش شده است ابزار روا و معتبری برای سنجش نگرش به زنان در بین دانشجویان تهیه شود.مواد و روش­ها: با توجه به هدف، پژوهش حاضر از نوع «تحقیق و توسعه» است. جامعه پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترای دانشگاه های آزاد اسلامی، پیام نور، علوم پایه، علوم پزشکی و سراسری در چهار گروه رشته تحصیلی علوم انسانی، علوم پزشکی، علوم پایه، فنی و مهندسی و هنر شهر زنجان است که در نیمسال دوم سال تحصیلی۹۵-۱۳۹۴ ثبت نام تحصیلی کرده اند.یافته­ها: نتایج تحلیل عاکلی اکتشافی و تاییدی پنج عامل زیربنایی، شغلی(با ۷ سوال)، خانوادگی(با ۷ سوال)، روابط اجتماعی(با ۵ سوال)، عاطفی-جنسی(با ۵ سوال) و رهبری و مدیریت(با ۴ سوال) را برای ابزار نگرش به زنان تعیین کرد. این پنج عامل در مجموع با ۲۸ سوال اندازه گیری می­شوند و در مجموع ۶۰/۷۰ درصد از واریانس کل سوال ها را تبیین می کنند.بحث و نتیجه­گیری: با شناسایی این عوامل زیربنایی می توان از ابزار این پژوهش در پژوهش های مرتبط با زنان برای شناخت بیشتر و آموزش ها و برنامه ریزی های موثر استفاده کرد.

کلمات کلیدی:
زنان, نگرش به زنان, روانسنجی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1904585/