بررسی نقش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان در پیش بینی سبک تصمیم گیری در دانشجویان دختر
عنوان مقاله: بررسی نقش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان در پیش بینی سبک تصمیم گیری در دانشجویان دختر
شناسه ملی مقاله: JR_JZVJ-11-42_007
منتشر شده در در سال 1399
شناسه ملی مقاله: JR_JZVJ-11-42_007
منتشر شده در در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:
بیتا شلانی - دانشجوی دکتری تخصصی روانشناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
اکرم آبباریکی - دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران
شیوا افشک - کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران
محمد جشن پور - کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران
خلاصه مقاله:
بیتا شلانی - دانشجوی دکتری تخصصی روانشناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
اکرم آبباریکی - دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران
شیوا افشک - کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران
محمد جشن پور - کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران
تصمیمگیری نقش گستردهای در زندگی افراد دارد و شناخت مهارتهای حل مسئله و تصمیمگیری برای رویارویی با مسائل مختلف در جهان امروز لازم است. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش راهبردهای نظمجویی شناختی در پیشبینی سبک تصمیمگیری دانشجویان دختر بود. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاه رازی در سال ۱۳۹۵ بود که ۱۵۰ نفر با روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند. دادهها با استفاده از پرسشنامه راهبردهای نظمجویی شناختی هیجان و پرسشنامه تصمیمگیری گردآوری و با استفاده از روشهای آماری همبستگی و رگرسیون همزمان به وسیله نرمافزار ۲۴spss بررسی شدند. نتایج نشان داد سبک تصمیمگیری عقلانی با راهبرد ملامت و ملامت دیگران رابطه منفی، سبک تصمیمگیری شهودی با راهبرد ملامت و با راهبرد دیدگاه دیگری رابطه منفی، سبک تصمیمگیری اجتنابی با راهبرد تمرکز مجدد مثبت، تمرکز مجدد و دیدگاهگیری، با راهبرد ارزیابی رابطه منفی و با راهبرد نشخوارگری و ملامت دیگران و فاجعهسازی رابطه مثبت دارد. سبک تصمیمگیری وابسته با راهبرد ملامت و فاجعهسازی رابطه مثبت و با راهبرد دیدگاهگیری رابطه منفی دارد. سبک تصمیمگیری آنی با راهبرد ملامت دیگران و راهبرد فاجعهسازی رابطه مثبت و با راهبرد دیدگاهگیری رابطه منفی دارد. با توجه به نقش راهبردهای نظمجویی شناختی در پیشبینی سبک تصمیمگیری، از این رو میتوان با آموزش مناسب به افراد در شناسایی و کاربرد صحیح راهبردهای نظمجویی، از اتخاذ تصمیماتی که ممکن است عواقب بدی در پی داشته باشد جلوگیری کرد. بنابراین با آموزش راهبردهای مناسب تنظیم هیجانی به افراد، میتوان سبک تصمیمگیری آنها را بهبود بخشید.
کلمات کلیدی: راهبردهای نظم جویی شناختی, هیجان, سبک تصمیم گیری, دانشجویان دختر
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1904645/