مهدیه ملکان - دانشجو کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان پردیس امام خمینی گرگان
محمد قزلسفلی - دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی گنبد
فرزانه یلی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام خمینی گرگان

با توجه به گسترش بازیهای رایانه ای و مورداستفاده قرار گرفتن آنها توسط دانش آموزان میتوان از فایده های این بازیها با توجه به ویژگی های خاصشان در محیط آموزشی استفاده کرد و کلاس درس متفاوت تری را ازنظر تدریس و یادگیری ایجاد کرد. با توجه به اینکه دانش آموزان در درس ریاضی مشکل دارند و انگیزه ی کمتری در این درس دارند با آموزش از طریق بازی رایانهای این هدف دنبال می شودکه با پیشرفت تحصیلی نیز در آنها مشاهده شود. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی تاثیر بازی های رابانه ای بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که بازی های رایانه ای به عنوان یک رسانه مدرن در تمام جهان گسترده و تاثیر گذار است با وجود عمر کمی که از تولید اولین بازی های رایانه ای در جهان می گذرد اما سرعت رشد این بازی ها بسیار سریع و چشمگیر است پژوهش های بسیاری در باب محاسن و مضرات بازی های رایانه ای از جنبه های گوناگون جامعه شناسی مذهبی مسائل تربیتی و ... انجام شده است تاثیر بازی های رایانه ای در قلمروی آموزش نیز یکی از اصلی ترین و مهم ترین موضوعات در زمینه بازی های رایانه ای می باشد

بازی رایانه ای، پیشرفت تحصیلی، تدریس