CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اهمیت توسعه مهارتهای انگیزشی و هدف گذاری در دانش آموزان ابتدایی

عنوان مقاله: اهمیت توسعه مهارتهای انگیزشی و هدف گذاری در دانش آموزان ابتدایی
شناسه ملی مقاله: IRCMHS07_215
منتشر شده در هفتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی رفیعی - فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید باهنر اراک
سیدسجاد رضوی - فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید باهنر اراک
محمدحسین تقی نژاد - فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید باهنر اراک
حسن طاهریان - فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید باهنر اراک

خلاصه مقاله:
مقاله ای با عنوان »توسعه مهارت های انگیزشی و هدف گذاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی« به بررسی اهمیت پرورش مهارت های انگیزشی و توانایی های هدف گذاری در دانش آموزان جوان می پردازد. تاثیر مثبت این مهارت ها بر عملکرد تحصیلی، رشد شخصی و رفاه کلی دانش آموزان را برجسته می کند. این مقاله راهبردها و تکنیکهای مختلفی را ارائه میکند که مربیان میتوانند برای توسعه این مهارتها در دانش آموزان مقطع ابتدایی به کار گیرند. با ایجاد یک محیط کلاسی حمایتی، ترویج انگیزه درونی، پرورش ذهنیت رشد، و ارائه تشویق و بازخورد مداوم، مربیان میتوانند دانش آموزان را توانمند سازند تا بر سفر یادگیری خود مسلط شوند. این مقاله بر نیاز به انطباق پذیری در تعیین هدف، تطبیق اهداف با نیازها و علایق فردی تاکید دارد. این رویکرد شخصی انگیزه دانش آموزان را افزایش می دهد و درک عمیق تری از قابلیت های خود را تقویت می کند. از طریق توسعه مهارتهای انگیزشی و تعیین هدف، مربیان میتوانند محیطی ایجاد کنند که دانش آموزان را تشویق کند تا به پتانسیل کامل خود دست یابند و آنها را برای موفقیت در سفر آموزشی و فراتر از آن آماده کنند.

کلمات کلیدی:
معلم، دانش آموز، هدفگذاری، پیشرفت تحصیلی، انگیزه.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1905587/