CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مفهوم خود توسعه ای در مدیران آموزشی، شیوه های ترویج مزایا و معایب آن

عنوان مقاله: مفهوم خود توسعه ای در مدیران آموزشی، شیوه های ترویج مزایا و معایب آن
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2790
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا عسگری - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی

خلاصه مقاله:
انتخاب رویکردمناسب توسعه و بهسازی مدیران و رهبران ، ازمهم ترین مسائل حوزه مدیریت و رهبری در سازمان ها است. همه تلاش های توسعه قابلیت های مدیریت اجرایی چنانچه بخواهند موفق باشند باید با یک فرایند بنیادی قوی ساخته شود. در غیر این صورت به احتمال زیاد هدر رفتن وقت و پول را در پی خواهند داشت و ممکن است حتی سازمان را به نابودی بکشاند. توسعه حرفه ای مدیران با رویکردآینده پژوهی از چهار بعد مهارت های مورد نیاز مدیران و توانمندی های مورد نیاز مدیران و کارکرد مسوولیت اجتماعی مدیران و کارکرد توسعه و بهبود سازمانی تشکیل شده است. در این مقاله شما را با اهمیت و روش ها و ابعاد خود توسعه ای مدیران آموزشی و اثرات آن آشنا خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
خود توسعه ای، مدیران، مدیریت، مدرسه، آموزش.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1906237/