Desirability of two participatory methods of teaching, based on students' view point
عنوان مقاله: Desirability of two participatory methods of teaching, based on students' view point
شناسه ملی مقاله: JR_HMJ-14-3_024
منتشر شده در در سال 1389
شناسه ملی مقاله: JR_HMJ-14-3_024
منتشر شده در در سال 1389
مشخصات نویسندگان مقاله:
Saeed Hosseini Teshnizi
Nasrin Asghari
Rafat Javadi
Seyed Mehrdad Solati dehkordi
خلاصه مقاله:
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1913472/
Saeed Hosseini Teshnizi
Nasrin Asghari
Rafat Javadi
Seyed Mehrdad Solati dehkordi