CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

Comparative evaluation of teaching by scholar and teacher self-assessment

عنوان مقاله: Comparative evaluation of teaching by scholar and teacher self-assessment
شناسه ملی مقاله: JR_HMJ-14-3_002
منتشر شده در در سال 1389
مشخصات نویسندگان مقاله:

Saeed Hosseini Teshnizi
Nadereh Naderi
Asghar Razm Ara
samireh abedini
Nasrin Asghari

خلاصه مقاله:


صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1913494/