بررسی تاثیرتجهیزات تکنولوژی های آموزشی برمیزان ارتقا پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ششم شهرستان چابهار

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 38

This Paper With 29 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ILPCONF02_083

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1402

Abstract:

تجارب قبلی ، بینایی ، ادراک، و طرز فکرها، شکل گیری رفتارهای ما را تشکیل می دهند در دنیایی که هر روز پیچیده تر می شود شاگردان مدرسه نیازمندند که بیشتر و بهتر درباره محیط خود بیاموزند و چون امکان آموختن از طریق تجربه در همه موارد وجود ندارد.لذا نحوه تدریس این پدیده ها بسیار پیچیده می گردد.هدف این است که شاگرد بتواند تا حد امکان پدیده های علمی را توسط تجارب به دست آورد.در زمینه تجربه پیامبر اکرم ( ص) می فرماید:« التجربه فوق العلم» تجربه بالاتر از دانش است.به همین دلیل بایستی امکانات زیادتر در اختیار شاگرد قرار گیرد تا تجارب زیادتری کسب کند.تجارب مختلف وگوناگون نشان داده است که استفاده از رسانه ها در جریان ومیزان یادگیری شاگردان موثر است و از طرف دیگر ازطول زمان لازم برای آموزش می کاهد.شناخت رسانه ها و چگونگی کاربرد هر یک از آنها و هم چنین آشنایی با روشهای تدریس بهترین عوامل موفقیت در حسن استفاده و بهره گیری درست از انواع رسانه هاست به امید آنکه روزی فرارسد که همه مربیان و معلمان با بهره گیری تکنیک ها و وسایل جدید آموزشی گام موثر در جهت آموزش و پرورش دانش آموزان خود بردارند.

Authors

مجید جشیره

مدرس دانشگاه آزاداسلامی واحد چابهار

احمد برورش اسفکه

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار

مهران کد خدایی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار

سهیل سنگو

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار

مهرجان لاچین

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار