CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ارائه راهکارهای عملی برای مقابله با اختلالات روانی در دانش آموزان

عنوان مقاله: ارائه راهکارهای عملی برای مقابله با اختلالات روانی در دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: SEDCONF01_1569
منتشر شده در اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سحر دیاری بیدگلی - کارشناس ارشد بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس
طاهره دیاری - کارشناسی ارشد روانشناسی ورزشی دانشگاه طلوع مهر قم

خلاصه مقاله:
در دهه های اخیر، به دلیل تغییرات سریع و پیچیدگی جوامع مدرن، اختلالات روانی در بین دانش آموزان به یک چالش جدی تبدیل شده است. این اختلالات می توانند تاثیرات عمیق و مخربی بر عملکرد تحصیلی و روانی دانش آموزان داشته باشند. بنابراین، تلاش برای شناخت و مدیریت این اختلالات از اهمیت بسزایی برخوردار است. اختلالات روانی در دانش آموزان می توانند از نقص های تحصیلی گرفته تا مشکلات ارتباطی و اجتماعی را تحت تاثیر قرار دهند. فراهم کردن یک محیط آموزشی و پرورشی که بتواند به صورت کامل به نیازهای روانی دانش آموزان پاسخ دهد، امری ضروری است اهمیت این مسئله در جلب توجه مسئولین آموزش و پرورش، اولیه ترین پیشنهاد برای مقابله با این اختلالات است. توجه به جوانان به عنوان نخبه های آینده، نیازمندی به ایجاد برنامه ها و فرآیندهای موثر برای شناسایی، پیشگیری و درمان این اختلالات است. در این مقاله، به بررسی چگونگی تاثیر اختلالات روانی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته و سپس راهکارهای عملی جهت تسهیل فرآیند آموزش و پرورش در مواجهه با این چالش ها را مورد بررسی قرار خواهیم داد. این راهکارها شامل استفاده از تکنولوژی، تربیت معلمان در زمینه مدیریت رفتار، و ارتقاء ایجاد فضاهای حمایتی برای دانش آموزان می باشد. امید است که این مقاله، به مسئولین آموزش و پرورش و ارائه دهندگان خدمات آموزشی کمک کند تا بهبودی چشمگیری در زندگی روزمره دانش آموزان با اختلالات روانی داشته باشیم.

کلمات کلیدی:
راهکارهای عملی، مقابله، پیشگیری و درمان، اختلالات روانی، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1918113/