CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

راهکارهای نوین مدیریت مدرسه برای ارتقاء بهره وری و کیفیت آموزشی

عنوان مقاله: راهکارهای نوین مدیریت مدرسه برای ارتقاء بهره وری و کیفیت آموزشی
شناسه ملی مقاله: HELSCONF04_074
منتشر شده در چهارمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

ندا رضائی - کارشناسی ریاضی کاربردی _ پیام نور سمنان معاون آموزشی مدارس اداره آموزش و پرورش شهرستان پاکدشت

خلاصه مقاله:
مدیریت مدرسه نقشی حیاتی در ارتقای بهره وری و کیفیت آموزشی ایفا می کند. مدیران مدارس با اتخاذ رویکردهای نوین و خلاق می توانند به طور موثری در فرآیند یاددهی-یادگیری، انگیزش دانش آموزان، و توسعه و تعالی حرفه ای معلمان مشارکت کنند. در این مقاله، به بررسی راهکارهای نوین مدیریت مدرسه برای ارتقای بهره وری و کیفیت آموزشی می پردازیم. با وجود پیشرفت های چشمگیر در نظام آموزشی، چالش هایی همچون افت تحصیلی، بی انگیزگی دانش آموزان، و عدم تناسب محتوا و روش های تدریس با نیازهای روز جامعه، کماکان وجود دارد. در این میان، نقش مدیران مدارس در حل این چالش ها و ارتقای کیفیت آموزشی از طریق به کارگیری راهکارهای نوین و خلاق، انکارناپذیر است. مدیریت نوین مدرسه بر پایه اصول و مفاهیمی همچون تمرکز بر دانش آموز، مشارکت فعال، شفافیت، پاسخگویی، و استفاده از فناوری های نوین بنا شده است. در این مقاله، به بررسی راهکارهای نوین مدیریت مدرسه برای ارتقای بهره وری و کیفیت آموزشی پرداخته شد. این راهکارها شامل مواردی همچون تمرکز بر دانش آموز، استفاده از فناوری های نوین، توسعه و تعالی حرفه ای معلمان، مشارکت فعال اولیاء، و ایجاد محیطی شاد و پویا در مدرسه است. اتخاذ این رویکردها می تواند به طور موثری در ارتقای کیفیت نظام آموزشی و تربیت نسلی خلاق، نوآور، و کارآمد نقش آفرین باشد.

کلمات کلیدی:
مدیریت مدرسه، بهره وری، کیفیت آموزشی، دانش آموز، راهکارهای نوین

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1920416/