CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش و اهمیت فناوری در مقطع ابتدایی

عنوان مقاله: بررسی نقش و اهمیت فناوری در مقطع ابتدایی
شناسه ملی مقاله: NCPCE02_348
منتشر شده در دومین کنگره تازه یافته ها در حوزه خانواده، بهداشت روان، اختلالات، پیشگیری و آموزش در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

لیلان بهادری کهنه شهری - دبیر آموزش و پرورش
لطیفه محمدی - دبیر آموزش و پرورش
مهین محمدی - دبیر آموزش و پرورش
لایه غنایی مرکید - دبیر آموزش و پرورش
عذرا جهانگرد کهنه شهری - دبیر آموزش و پرورش

خلاصه مقاله:
در عصر حاضر، فناوری نقش مهمی در زندگی افراد، از جمله دانش آموزان، ایفا می کند. دانش آموزان از فناوری برای یادگیری ، سرگرمی ، و ارتباط با دیگران استفاده می کنند. استفاده صحیح از فناوری می تواند فرصت های آموزشی و یادگیری را برای دانش آموزان فراهم کند. با این حال، استفاده ناصحیح از فناوری می تواند مشکلاتی مانند اعتیاد به اینترنت ، چاقی ، و آسیب های روانی را برای دانش آموزان ایجاد کند. در این مقاله ، چالش ها و راهکارهای استفاده صحیح از فناوری در دوره ابتدایی مورد بررسی قرار می گیرد. در ابتدا، چالش های اصلی در این زمینه معرفی می شوند. سپس ، راهکارهای پیشنهادی برای حل این چالش ها ارائه می شوند. دانش آموزان و والدین اغلب از خطرات استفاده ناصحیح از فناوری آگاه نیستند. این امر می تواند منجر به استفاده ناصحیح از فناوری توسط دانش آموزان شود. در حال حاضر، برنامه های آموزشی مناسبی برای آموزش مسئولیت پذیری در استفاده از فناوری به دانش آموزان وجود ندارد. این امر می تواند منجر به عدم توانایی دانش آموزان در استفاده صحیح از فناوری شود. در پایان، باید توجه داشت که استفاده صحیح از فناوری می تواند فرصت های آموزشی و یادگیری را برای دانش آموزان فراهم کند. با حل چالش های استفاده صحیح از فناوری در دوره ابتدایی ، می توان از خطرات استفاده ناصحیح از فناوری کاست و به استفاده متعهدانه از فناوری توسط دانش آموزان کمک کرد.

کلمات کلیدی:
واژگان کلیدی : فناوری ، چالش ، راهکار، دانش آموزان، آموزگار، ابتدایی .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1920827/