CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی رابطه کمال گرایی والدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان

عنوان مقاله: بررسی رابطه کمال گرایی والدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان
شناسه ملی مقاله: ICOCS08_029
منتشر شده در هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات بین رشته ای در مدیریت و مهندسی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سجاد رحیمی - فارغ التحصیل مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه امینی تبریز
مهدی علی نژاد - فارغ التحصیل مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه امینی تبریز
مهدی عباداله زاده - فارغ التحصیل مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه امینی تبریز

خلاصه مقاله:
ویژگی های متفاوتی در انسان ها وجود دارد که می توان بعضی از آنها را جز ویژگی های مثبت، و بعضی دیگر را جزو ویژگی های منفی به شمار آورد. کمال گرایی یکی از ویژگی هایی است که می تواند هم مثبت و هم منفی باشد. معنی کمال گرایی عبارت است از نوعی ویژگی شخصیتی که با معیارهای سختگیرانه، انتظارات بالا و روشهایی دقیق برای چگونگی دستیابی به نتیجهی دلخواه بروز داده میشود. مسئله موفقیت یا عدم موفقیت در امر تحصیل از مهمترین دغدغه های هرنظام آموزشی است. موفقیت و پیشرفت تحصیلی در هرجامعه نشان دهنده موفقیت نظام آموزشی در زمینه هدف یابی و توجه به رفع نیازهای فردی است. بنابراین نظام آموزشی را زمانی میتوان کارآمد و موفق دانست که پیشرفت تحصیلی دانشآموزان آن در دوره های مختلف دارای بیشترین و بالاترین رقم باشد. خانواده بسیار در موفقیت فرزند نقش دارند، اگر آنها پیگیری لازم را داشته باشند، موفقیت حاصل می شود. بعضی از خانوادهه ا بسیار کمال گرا هستند و می خواهند فرزندشان به بهترین موقعیت دست یابد، در شرایطی که شاید فرزندشان علاقه ای به آن نداشته باشد. این مطالعه به بررسی رابطه کمال گرایی والدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان می پردازد.

کلمات کلیدی:
کمال گرایی، خانواده، پیشرفت تحصیلی، موفقیت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1921136/