طاهره واحدی - فرهنگی آموزش و پرورش
آتنا مرادیان - فرهنگی آموزش و پرورش

این الگو ابتدا توسط کمپ در سال ۱۹۷۱ مطرح شد و سپس موریسون، راس و کمپ (۲۰۰۴) در کتاب طراحی آموزشی اثر بخشی ، نوع جدیدی از این الگو را ارایه دادند.آن ها معتقد بودندکه هیچ رویکرد منحصر به فردی برای حل مشکلات طراحی آموزشی وجود ندارد. بنابراین به تلفیق رویکردهای رفتاری و شناختی در قالب یک الگو پرداختند. الگوی کمپ برنامه آموزشی را سیستم یا مجموعه فعالیت ها و اقداماتی می داند که تنظیم کننده و هماهنگ کننده اصلی آن ، هدف ها و نیازهای آموزشی است (تکنولوژی آموزشی، دکتر محسنی).

کمپ، الگو، طراحی آموزشی