سیده فاطمه موسوی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند، آبادان، ایران
زمرد چناری - استادیار دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا مرکز اروند آبادان، ایران

این مقاله به بررسی و تحلیل اخلاق حرفه ای معلمین و مشاورین در حوزه آموزش و پرورش می پردازد. اخلاق حرفه ای در زمینه آموزش و پرورش بسیار حائز اهمیت است، زیرا معلمین و مشاورین نقش بسیار مهمی در تربیت و آموزش نسل جوان دارند. در این مقاله، ارزش ها و اصول اخلاقی مورد نیاز برای معلمین و مشاورین شناسایی می شوند و نقش اخلاق حرفه ای در بهبود کیفیت آموزش و پرورش بررسی می شود. همچنین، مسائل اخلاقی موجود در حوزه آموزش و پرورش برای معلمین و مشاورین مورد بررسی قرار می گیرد و راهکارهایی برای تقویت اخلاق حرفه ای آنها ارائه می شود. این پژوهش به دنبال تقویت ارزش های اخلاقی در معلمین و مشاورین است و بهبود کیفیت آموزش و پرورش را هدف قرار می دهد. امید است که نتایج این پژوهش به توسعه حرفه ای اخلاقی معلمین و مشاورین در حوزه آموزش و پرورش کمک کند. این تحقیق از مطالعات کاربردی می باشد و به روش مروری (کتابخانه ای) صورت گرفته است .

معلم، مشاور، اخلاق حرفهای، الزامات