سیدعبداله حجتی - عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب
عظمت محمدپورنادرگلی - دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه ازاد واحد بناب
مرضیه محمدزاده - دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه ازاد واحد بناب
زهرا علی بالایی - دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه ازاد واحد بناب

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از این مطالعه بررسی نقش تکنولوژی در مدیریت آموزشی میباشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی SID، scholar G، موتور جستجوی گوگل در این حوزه بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان میدهد: مدیریت آموزشی به مجموعه ای از فعالیتها و رویکردهای مورد استفاده در برنامهریزی، سازماندهی، اجرا، و نظارت بر فرآیند آموزش و یادگیری در یک سازمان یا سیستم آموزشی اطلاق میشود . هدف اصلی مدیریت آموزشی، بهینه سازی روند آموزش و ارتقاء عملکرد آموزشی است. استفاده از تکنولوژی در مدیریت آموزشی میتواند به صورت گسترده ای به بهبود و بهره وری فرآیندهای آموزشی کمک کند.

تکنولوژی، مدیریت، آموزشی