مقایسه ی ویژگی های شخصیت و راهبردهای مقابله ای در دانشجویان دارای پرونده در کمیته ی انضباطی دانشگاه با دانشجویان عادی
عنوان مقاله: مقایسه ی ویژگی های شخصیت و راهبردهای مقابله ای در دانشجویان دارای پرونده در کمیته ی انضباطی دانشگاه با دانشجویان عادی
شناسه ملی مقاله: JR_PSYCH-5-17_003
منتشر شده در در سال 1389
شناسه ملی مقاله: JR_PSYCH-5-17_003
منتشر شده در در سال 1389
مشخصات نویسندگان مقاله:
منصور بیرامی - دانشگاه تبریز
خلاصه مقاله:
منصور بیرامی - دانشگاه تبریز
هدف این پژوهش، مقایسهی ویژگیهای شخصیت و راهبردهای مقابلهای دانشجویان دارای پرونده در کمیتهی انضباطی دانشگاه با دانشجویان عادی است. در این پژوهش که از نوع علی - مقایسهای است، دو گروه از دانشجویان (دانشجویان دارای پرونده در کمیتهی انضباطی دانشگاه =۷۶ نفرو دانشجویان عادی =۷۶ نفر) با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شدند و از طریق پرسشنامهی جمعیتشناختی، پرسشنامهی شخصیتی نئو فرم کوتاه (NEO-FFI) و پرسشنامهی راهبردهای مقابلهای لازاروس و فولکمن مورد ارزیابی قرار گرفتند. دادهها با استفاده از روش آماری تحلیل واریانس چندمتغیره (MANOVA) تحلیل گردید. نتایج پژوهش نشان داد که بین دانشجویان دارای پرونده در کمیتهی انضباطی دانشگاه با دانشجویان عادی، در صفات شخصیتی و راهبردهای مقابلهای تفاوت معنیدار وجود دارد، و نمرات دانشجویان دارای پرونده در کمیتهی انضباطی، در نوروتیسیزم (۰۰۰/۰P<) و راهبرد مقابلهای هیجان مدار (۰۱/۰P<) به طور معنیداری بالاتر از دانشجویان عادی، و در توافق پذیری (۰۰۰/۰P<)، باوجدان بودن (۰۰۰/۰P<)، و راهبرد مقابلهای مسالهمدار (۰۲/۰P<)، پایینتر از دانشجویان عادی بود. یافتههای پژوهش، شواهد تجربی برای این فرض که صفات شخصیتی، و راهبردهای مقابلهای میتوانند بر رفتارهای مجرمانه در دانشجویان دارای پرونده در کمیتهی انضباطی دانشگاه موثر باشند، فراهم کرد.
کلمات کلیدی: صفات شخصیتی, راهبردهای مقابله ای, دانشجویان دارای پرونده در کمیته ی انضباطی دانشگاه
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1929736/